中学3年生
ゲーム、野球、英語、会話
「共感・傾聴力」が高い、現代の聖徳太子
目標の先に「自分へのご褒美」が設定されている環境
英語で世界中の人々と対話する仕事をしたい
単なる知識習得ではなく、英会話のようにリアルな対話に挑戦中
勉強のやる気が起きなくてもゲームならできるのかという問いを立てている
低学年向け「自考力キッズ(パズル×ロボット×プログラミング)」カリキュラム受講
ロボットプログラミング教室でオリジナルロボット制作＆発表
自分カイシャづくり体験での「お金と役割」から参加
障害とはどういうものか、スライドを使ってプレゼン発表
宇宙を舞台にしたシューティングゲームの制作
プレイクラフトで「紙ひこうき大会」の企画にかかわる
勉強のやる気が起きなくてもゲームならできるのかという問いを立てている
